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oai:kagawa-u.repo.nii.ac.jp:02000056 2023-10-05T02:25:21Z 1:35:33:1696394995235

個別最適な学びと協働的な学びの一体化を実現する学習モデル—ICT活用による選択・共有を生かした授業の提案— A learning model that integrates optimal individual learning and collaborative learning : Proposal of lessons utilizing selection and sharing of learning materials using ICT 横山, 大河 ヨコヤマ, タイガ Yokoyama, Taiga Matsushima, Mitsuru 松島, 充 マツシマ, ミツル 個別最適な学びと協働的な学び ICT活用 学習モデル 学びの選択 ジグソー学習法 本研究では個別最適な学びの概念を具体化して、協働的な学びとの一体的な実現を提案・検証することを目的とした。先行研究を基に、ICTを活用しジグソー学習法等を生かしながら、自ら学びを選択し協働的に学び合う学習モデルを構築した。この学習モデルを活用した事例研究では、個別最適な学びと協働的な学びが一体化された姿を示すことができたが課題も残された。 departmental bulletin paper 香川大学教育学部 2023-09-30 VoR application/pdf 香川大学教育実践総合研究 47 43 54 Bulletin of educational research and teacher development of Kagawa University AA1147009X 1345-708X https://kagawa-u.repo.nii.ac.jp/record/2000056/files/AA1147009X_047_L043.pdf https://kagawa-u.repo.nii.ac.jp/records/2000056 jpn open access