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アイテム
学校教育教員養成課程3年次生の進路希望と教育実習イメージ
https://kagawa-u.repo.nii.ac.jp/records/4269
https://kagawa-u.repo.nii.ac.jp/records/42693483b25d-a8ce-402d-b1b0-71641495d80b
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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![]() |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||
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公開日 | 2012-03-27 | |||||||||||||||||
タイトル | ||||||||||||||||||
タイトル | 学校教育教員養成課程3年次生の進路希望と教育実習イメージ | |||||||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||||||
タイトル | ||||||||||||||||||
タイトル | Course Choices after Graduation and Images of Teaching Practice : Results of Questionnaires given to Third-Year College Students in Teacher Training Course | |||||||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||||||
タイトル | ||||||||||||||||||
タイトル | ガッコウ キョウイク キョウイン ヨウセイ カテイ 3ネンジセイ ノ シンロ キボウ ト キョウイク ジッシュウ イメージ | |||||||||||||||||
言語 | ja-Kana | |||||||||||||||||
見出し | ||||||||||||||||||
大見出し | 研究論文・実践報告 | |||||||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||||||
見出し | ||||||||||||||||||
大見出し | Research Articles / Practical Reports | |||||||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||||||
言語 | ||||||||||||||||||
言語 | jpn | |||||||||||||||||
資源タイプ | ||||||||||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||
アクセス権 | ||||||||||||||||||
アクセス権 | open access | |||||||||||||||||
アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||||||||||
著者 |
長谷川, 順一
× 長谷川, 順一
× 浅野, 文恵
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抄録 | ||||||||||||||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||||||
内容記述 | 学校教育教員養成課程3年次生を対象として,卒業後の進路希望及び教育実習のイメージに関する調査を行った。進路希望調査の結果,ここ数年で「どうしても教師になりたい」とするものの割合が増加していること,今回の調査では教育実習後にその割合がさらに増加していることが明らかになった。また,教育実習のイメージについては,教育実習前の調査では学生の卒業後の進路希望によって差異がみられるが,教育実習後の調査では差異は殆ど見られず,全般的に肯定的なイメージへと変化していること,しかし教育実習に対する「不安」については解消されるに至っていないことが明らかになった。これらの結果をもとに,学部・教員養成課程の授業などに対する示唆に言及した。 | |||||||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||||||
書誌情報 |
ja : 香川大学教育実践総合研究 en : Bulletin of Educational Research and Teacher Development of Kagawa University 巻 8, p. 147-156, 発行日 2004-03-01 |
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出版者 | ||||||||||||||||||
出版者 | 香川大学教育学部 | |||||||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||||||
ISSN | ||||||||||||||||||
収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||||||||
収録物識別子 | 1345-708X | |||||||||||||||||
書誌レコードID | ||||||||||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||||
収録物識別子 | AA1147009X | |||||||||||||||||
著者版フラグ | ||||||||||||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||||||||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||||||
日本十進分類法 | ||||||||||||||||||
主題Scheme | NDC | |||||||||||||||||
主題 | 377 | |||||||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
主題 | 教育実習 | |||||||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
主題 | 進路希望 | |||||||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
主題 | イメージ | |||||||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
主題 | 学校教育教員養成課程 | |||||||||||||||||
WAID | ||||||||||||||||||
2201 | ||||||||||||||||||
KEID | ||||||||||||||||||
342 |