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アイテム
単元の再構成過程の評価による「反省的実践家」像の検討—中学校社会科政治学習を事例として—
https://kagawa-u.repo.nii.ac.jp/records/4550
https://kagawa-u.repo.nii.ac.jp/records/4550437935d0-8f51-46c8-af38-21c35b60db1d
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
AA1147009X_31_25-38.pdf (1.1 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2018-02-22 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 単元の再構成過程の評価による「反省的実践家」像の検討—中学校社会科政治学習を事例として— | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | A Study of “Reflective Practitioner” by the Evaluation of the Process of Reconstructing the Unit : As a Case of the Political Learning in Social Studies in Junior High School | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 見出し | ||||||||||||
| 大見出し | 研究論文・実践報告 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 見出し | ||||||||||||
| 大見出し | Research Articles / Practical Reports | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| アクセス権 | ||||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||||
| 著者 |
鈴木, 正行
× 鈴木, 正行
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| 書誌情報 |
ja : 香川大学教育実践総合研究 en : Bulletin of Educational Research and Teacher Development of Kagawa University 巻 31, p. 25-38, 発行日 2015-09-30 |
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| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 香川大学教育学部 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 1345-708X | |||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AA1147009X | |||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||
| WAID | ||||||||||||
| 2963 | ||||||||||||
| KEID | ||||||||||||
| 28040 | ||||||||||||
