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アイテム
SDGsの視点による社会科・英語科の協働的授業開発—ボルネオ島の森林破壊と自然保護を題材として—
https://kagawa-u.repo.nii.ac.jp/records/7268
https://kagawa-u.repo.nii.ac.jp/records/7268dfc1fa31-0536-4600-b6e2-e6fd7f870a03
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||||||||
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| 公開日 | 2021-04-08 | |||||||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||||||
| タイトル | SDGsの視点による社会科・英語科の協働的授業開発—ボルネオ島の森林破壊と自然保護を題材として— | |||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||||||
| タイトル | A collaborative development of lesson plans from the perspective of SDGs by the departments of English and social studies : the deforestation and nature conservation of Borneo Island as a subject | |||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||
| 見出し | ||||||||||||||||||||||||
| 大見出し | 研究論文・実践報告 | |||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||
| 見出し | ||||||||||||||||||||||||
| 大見出し | Research Articles / Practical Reports | |||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||||||||
| アクセス権 | ||||||||||||||||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||||||||||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||||||||||||||||
| 著者 |
鈴木, 正行
× 鈴木, 正行
× 佐藤, 梨香
× 三野, 孝一郎
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| 抄録 | ||||||||||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||||||||||||
| 内容記述 | 本研究では、社会科と英語科の協働による教科横断的な授業開発を行った。①学習者に深く考えさせるには日本語の方が抵抗感が少なく適していること,②学習者が互いに英語力の差を意識し,力の差に応じて学習の在り方に対する意見が異なること,③英語による話し合いに挑戦したい者と抵抗感の強い者との隔たりが大きいこと,④教科横断的な授業は生徒の深く学びたいという思いに応えられない場合があること,などが明らかになった。 | |||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 香川大学教育実践総合研究 en : Bulletin of educational research and teacher development of Kagawa University 巻 42, p. 13-25, 発行日 2021-03-31 |
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| 出版者 | ||||||||||||||||||||||||
| 出版者 | 香川大学教育学部 | |||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||
| ISSN | ||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | 1345-708X | |||||||||||||||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | AA1147009X | |||||||||||||||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||
| 主題 | SDGs | |||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||
| 主題 | 教科横断的学習 | |||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||
| 主題 | ボルネオ | |||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||
| 主題 | 森林破壊 | |||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||
| 主題 | パームオイル | |||||||||||||||||||||||