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  1. 香川大学紀要類・刊行物等
  2. インターナショナルオフィス
  3. 香川大学インターナショナルオフィスジャーナル
  4. 第2号 (2011年5月)

初年次教育における日本語技法

https://kagawa-u.repo.nii.ac.jp/records/8456
https://kagawa-u.repo.nii.ac.jp/records/8456
a3bb3334-968e-43e5-82d1-a13493d416fc
名前 / ファイル ライセンス アクション
AA12724987_002_L001.pdf AA12724987_002_L001.pdf (1.0 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2021-12-15
タイトル
タイトル 初年次教育における日本語技法
言語 ja
タイトル
タイトル Japanese language skills in first year experience
言語 en
見出し
大見出し 論文
言語 ja
見出し
大見出し Research Paper
言語 en
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
著者 高水, 徹

× 高水, 徹

ja 高水, 徹

ja-Kana タカミズ, トオル

en Takamizu, Toru

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 日本語を母語とする学生の初年次教育において、日本語技法が取り上げられる機会が増加している。その際、習得が意図されているのは、日本語によるコミュニケーション能力である。背景には、当該能力の不足が広く認識され、中央教育審議会の答申にもこのスキルが学士力の参考指針として含まれたことがある。香川大学においては、平成23年度より、教養ゼミナールの中に専門分野を問わない共通コンテンツとして日本語技法が導入される。具体的内容は、メールの書き方、手順の説明、比較・対照、箇条書き、要約である。これらの技法は基本的には日本人学生を念頭に置いて盛り込まれたが、21世紀型市民の育成に必要なコミュニケーション・スキルである点を留学生教育と共有している。日本語技法はより内容伝達に、留学生教育はより言語知識に重点を置くという差異はあるが、いずれもコミュニケーション・スキルには不可欠である。
言語 ja
書誌情報 ja : 香川大学インターナショナルオフィスジャーナル
en : Journal of Kagawa University International Office

巻 2, p. 1-6, 発行日 2011-05-31
出版者
出版者 香川大学インターナショナルオフィス
言語 ja
ISSN
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 1884-8745
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12724987
論文ID(NAID)
関連タイプ isIdenticalTo
識別子タイプ NAID
関連識別子 40019067926
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 日本語技法
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 初年次教育
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 留学生教育
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 コミュニケーション能力
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 アカデミック・ジャパニーズ
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Ver.1 2023-05-15 11:45:47.402914
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