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学生は「学問への扉」をどう受け止めているか—学生アンケート調査の結果について—
https://kagawa-u.repo.nii.ac.jp/records/2000349
https://kagawa-u.repo.nii.ac.jp/records/2000349f1c67f96-712f-44ed-bef3-e2a1ba61d56a
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
AA1197154X_21_L015.pdf (728 KB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||||||
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| 公開日 | 2024-04-04 | |||||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||||
| タイトル | 学生は「学問への扉」をどう受け止めているか—学生アンケート調査の結果について— | |||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||||
| タイトル | How students perceive the “Introduction to academic research” course : Student survey results | |||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||
| 見出し | ||||||||||||||||||||||
| 大見出し | 特集 第4期全学共通教育新カリキュラムの検証 | |||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||
| 見出し | ||||||||||||||||||||||
| 大見出し | Featured Articles | |||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||||||
| アクセス権 | ||||||||||||||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||||||||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||||||||||||||
| 著者 |
佐藤, 慶太
× 佐藤, 慶太
× 野村, 美加
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| 書誌情報 |
ja : 香川大学教育研究 en : Journal of research in higher education, Kagawa University 巻 21, p. 15-22, 発行日 2024-03 |
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| 出版者 | ||||||||||||||||||||||
| 出版者 | 香川大学大学教育基盤センター紀要編集委員会 | |||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||
| ISSN | ||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | 1349-0001 | |||||||||||||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | AA1197154X | |||||||||||||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||||||||||
