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  1. 香川大学紀要類・刊行物等
  2. 教育学部・教育学研究科
  3. 香川大学教育実践総合研究
  4. 第48号 (2024年3月)

子どもの表現理解に関する親へのアプローチ—新たな作品展の提案から—

https://kagawa-u.repo.nii.ac.jp/records/2000399
https://kagawa-u.repo.nii.ac.jp/records/2000399
ea67192d-7925-4dff-8418-1dd8a4d38db6
名前 / ファイル ライセンス アクション
AA1147009X_048_L061.pdf AA1147009X_048_L061.pdf (836 KB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2024-04-18
タイトル
タイトル 子どもの表現理解に関する親へのアプローチ—新たな作品展の提案から—
言語 ja
タイトル
タイトル A parent's approach to understanding children's expression : A proposal for a new art exhibition
言語 en
見出し
大見出し 研究論文・実践報告
言語 ja
見出し
大見出し Research Articles / Practical Reports
言語 en
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
著者 吉川, 暢子

× 吉川, 暢子

en Yoshikawa, Nobuko

ja 吉川, 暢子

ja-Kana ヨシカワ, ノブコ


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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 子どもたちの製作物や描画作品を単に鑑賞するといった従来型の展示方法や作品展では、親が作品を撮影することなどに集中してしまい、子どもの学びや過程を伝えることが難しい。そこで、親が子どもの表現や作品を理解できるような作品展のあり方を再考した。親子で一緒に活動するといった新しいスタイルの作品展の実施によって、親の子どもの表現への捉え方や親の意識の変容が明らかになり、今後の可能性が示唆された。
言語 ja
書誌情報 ja : 香川大学教育実践総合研究
en : Bulletin of educational research and teacher development of Kagawa University

巻 48, p. 61-68, 発行日 2024-03-31
出版者
出版者 香川大学教育学部
言語 ja
出版者
出版者 Faculty of Education, Kagawa University
言語 en
ISSN
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 1345-708X
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA1147009X
助成情報
識別子タイプ Crossref Funder
助成機関識別子 https://doi.org/10.13039/501100001691
助成機関名 日本学術振興会
言語 ja
助成機関名 Japan Society for the Promotion of Science
言語 en
研究課題番号URI https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-18K13165/
研究課題番号 18K13165
研究課題名 子どもの表現力の獲得と形成に関わる親の学びのための造形プログラムの構築と実践
言語 ja
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 作品展
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 親子
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 親の造形意識
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 表現理解
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Ver.1 2024-04-18 09:22:15.050042
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