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アイテム
バングラデシュ・チッタゴン丘陵地帯の少数民族における学校教育中途退学者及び初等教育非就学者の現状とその要因に関する考察—クミ民族の事例より—
https://kagawa-u.repo.nii.ac.jp/records/2146
https://kagawa-u.repo.nii.ac.jp/records/21462a9da22b-2b26-4c79-b1d5-ccd808bda97d
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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AN00038237_151_L001 (1.8 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||
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| 公開日 | 2019-03-25 | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | バングラデシュ・チッタゴン丘陵地帯の少数民族における学校教育中途退学者及び初等教育非就学者の現状とその要因に関する考察—クミ民族の事例より— | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | A study on the present condition and its factors of dropouts and primary education non‐attendance children of indigenous groups in Chittagong Hill Tracts Bangladesh — Focusing on Khumi tribe — | |||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 見出し | ||||||||||||||||||
| 大見出し | 左開きページ | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 見出し | ||||||||||||||||||
| 大見出し | [Horizontal writing pages] | |||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||
| アクセス権 | ||||||||||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||||||||||
| 著者 |
田中, 志歩
× 田中, 志歩
× 加野, 芳正
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| 抄録 | ||||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||||||
| 内容記述 | 本稿の目的は、バングラデシュの小規模少数民族クミにおける初等・前期中等教育中退者及び非就学者の現状を明らかにするとともに、村別、男女別にその要因を分析することである。クミの村では、教育制度が萌芽的に受容されはじめた一方、何らかのことが原因で中途退学や非就学が起きている。本研究ではロワンチョリ郡のクミ村落の中で、バンドルバン県の主要都市であるバンドルバン市内から一番近い距離に位置するA村と、一番遠い距離に位置するB村において、男女別に3〜5名からなる4グループでのフォーカス・グループ・インタビュー（FGI）を実施した。その調査結果より、主に本人の就学意欲、父親（あるいは祖父、兄）の子どもへの就学に対する意識、経済的要因から中途退学や非就学が起きていることが明らかになった。 | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 香川大学教育学部研究報告 第Ⅰ部 en : Memoirs of the Faculty of Education, Kagawa University. Part I 巻 151, p. 1-13, 発行日 2019-03-31 |
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| 出版者 | ||||||||||||||||||
| 出版者 | 香川大学教育学部 | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| ISSN | ||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||||||||
| 収録物識別子 | 0454-9309 | |||||||||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||||
| 収録物識別子 | AN00038237 | |||||||||||||||||
| 論文ID（NAID） | ||||||||||||||||||
| 関連タイプ | isIdenticalTo | |||||||||||||||||
| 識別子タイプ | NAID | |||||||||||||||||
| 関連識別子 | 120007014215 | |||||||||||||||||
| 権利 | ||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 権利情報 | 本論文は田中志歩が単独で執筆し、加野芳正が監修したものである。 | |||||||||||||||||
| 権利 | ||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 権利情報 | 本研究は日本科学協会の「2018年度笹川科学助成」による研究成果の一部であります。 | |||||||||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | バングラデシュ | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | 少数民族 | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | 非就学 | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | 中途退学 | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | フォーカス・グループ・インタビュー | |||||||||||||||||
| WAID | ||||||||||||||||||
| 値 | 2301 | |||||||||||||||||
| KEID | ||||||||||||||||||
| 値 | 28616 | |||||||||||||||||
