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アイテム
大学のシラバスにみるカタカナ語—全学共通教育の主題科目と学問基礎科目の分析から—
https://kagawa-u.repo.nii.ac.jp/records/2150
https://kagawa-u.repo.nii.ac.jp/records/21501827da28-e28a-41ff-88b8-69a69818df68
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||||||||
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| 公開日 | 2019-03-25 | |||||||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||||||
| タイトル | 大学のシラバスにみるカタカナ語—全学共通教育の主題科目と学問基礎科目の分析から— | |||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||||||
| タイトル | Katakana words used in university syllabuses : An analysis of general education courses' syllabuses | |||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||||||
| タイトル | ダイガク ノ シラバス ニ ミル カタカナゴ : ゼンガク キョウツウ キョウイク ノ シュダイ カモク ト ガクモン キソ カモク ノ ブンセキ カラ | |||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||||||||||||||||||
| 見出し | ||||||||||||||||||||||||
| 大見出し | 左開きページ | |||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||
| 見出し | ||||||||||||||||||||||||
| 大見出し | [Horizontal writing pages] | |||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||||||||
| アクセス権 | ||||||||||||||||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||||||||||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||||||||||||||||
| 著者 |
西崎, 紗彩
× 西崎, 紗彩
× 平田, 史織
× 山下, 直子
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| 抄録 | ||||||||||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||||||||||||
| 内容記述 | 日本の大学や大学院で学ぶ外国人留学生が、より良い大学生活を送るためには、授業のシラバスについて理解することが第一歩であり、その理解にはカタカナ語についても学ぶ必要がある。そこで、本研究では、外国人留学生を対象とした効果的なカタカナ語学習を検討するために、主として大学1年次の学生が受講する全学共通科目のシラバスを対象にしたカタカナ語の調査を行い、その使用実態を明らかにすることをめざした。その結果、学問基礎科目のシラバスよりも主題科目のシラバスには、出現頻度・種類ともに多くのカタカナ語が出現することが明らかになった。また、シラバスに出現するカタカナ語は難易度が高く、多くのシラバスに広範囲に出現する語は、大学の仕組みや授業の形態・手法などに関するカタカナ語であることが分かった。 | |||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 香川大学教育学部研究報告 第Ⅰ部 en : Memoirs of the Faculty of Education, Kagawa University. Part I 巻 151, p. 57-68, 発行日 2019-03-31 |
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| 出版者 | ||||||||||||||||||||||||
| 出版者 | 香川大学教育学部 | |||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||
| ISSN | ||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | 0454-9309 | |||||||||||||||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | AN00038237 | |||||||||||||||||||||||
| 論文ID(NAID) | ||||||||||||||||||||||||
| 関連タイプ | isIdenticalTo | |||||||||||||||||||||||
| 識別子タイプ | NAID | |||||||||||||||||||||||
| 関連識別子 | 120007014211 | |||||||||||||||||||||||
| 助成情報 | ||||||||||||||||||||||||
| 識別子タイプ | Crossref Funder | |||||||||||||||||||||||
| 助成機関識別子 | https://doi.org/10.13039/501100001691 | |||||||||||||||||||||||
| 助成機関名 | 日本学術振興会 | |||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||
| 助成機関名 | Japan Society for the Promotion of Science | |||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||
| 研究課題番号 | 17K02852 | |||||||||||||||||||||||
| 研究課題番号URI | https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-17K02852/ | |||||||||||||||||||||||
| 研究課題名 | カタカナ語の語彙知識に関する研究‐意図的学習のための教材開発をめざして‐ | |||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||
| 研究課題名 | A study on vocabulary knowledge of katakana words for development of teaching materials | |||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||
| 主題 | カタカナ語 | |||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||
| 主題 | 外来語 | |||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||
| 主題 | シラバス | |||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||
| 主題 | 全学共通科目 | |||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||
| 主題 | 外国人留学生 | |||||||||||||||||||||||
| WAID | ||||||||||||||||||||||||
| 値 | 1703 | |||||||||||||||||||||||
| KEID | ||||||||||||||||||||||||
| 値 | 28621 | |||||||||||||||||||||||