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アイテム
なかま鬼における援助行動が児童の援助自己効力感に及ぼす影響
https://kagawa-u.repo.nii.ac.jp/records/2152
https://kagawa-u.repo.nii.ac.jp/records/2152d5c9da15-6254-477c-93a2-16b4c79af602
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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AN00038237_151_L091 (1.6 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2019-03-25 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | なかま鬼における援助行動が児童の援助自己効力感に及ぼす影響 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | Effects of helping behavior in a game of tag on children's helping behavior related self‐efficacy | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | ナカマオニ ニ オケル エンジョ コウドウ ガ ジドウ ノ エンジョ ジコ コウリョクカン ニ オヨボス エイキョウ | |||||||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||||||
| 見出し | ||||||||||||
| 大見出し | 左開きページ | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 見出し | ||||||||||||
| 大見出し | [Horizontal writing pages] | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| アクセス権 | ||||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||||
| 著者 |
上野, 耕平
× 上野, 耕平
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| 抄録 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||
| 内容記述 | 本研究の目的は児童の援助行動に注目した鬼遊び（なかま鬼）を体育授業において実施し、児童の援助自己効力感の変容を確認すると共に、その変容に鬼遊びにおける援助行動が及ぼす影響を明らかにすることであった。本研究の結果、鬼遊びの種類に関係なく、鬼遊びへの参加を通じて児童の援助自己効力感が高まることを示す結果が得られた。なかま鬼は援助自己効力感を高める上で一定の役割を果たすと考えられるが、本研究の結果はなかま鬼自体が援助自己効力感に及ぼす影響はそれほど大きくないことを示していた。またなかま鬼では非常に多くの援助・被援助行動を経験できるものの、なかま鬼実施後の児童の援助自己効力感を説明するのは、なかま鬼実施前の援助自己効力感及び児童の援助行動に対する主観的評価であった。本結果から、援助自己効力感の変容には援助行動の実数ではなく、援助行動の頻度に対する児童自身の認識が影響を及ぼす可能性が示唆された。 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 香川大学教育学部研究報告 第Ⅰ部 en : Memoirs of the Faculty of Education, Kagawa University. Part I 巻 151, p. 91-99, 発行日 2019-03-31 |
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| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 香川大学教育学部 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 0454-9309 | |||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AN00038237 | |||||||||||
| 論文ID（NAID） | ||||||||||||
| 関連タイプ | isIdenticalTo | |||||||||||
| 識別子タイプ | NAID | |||||||||||
| 関連識別子 | 120007014209 | |||||||||||
| 助成情報 | ||||||||||||
| 識別子タイプ | Crossref Funder | |||||||||||
| 助成機関識別子 | https://doi.org/10.13039/501100001691 | |||||||||||
| 助成機関名 | 日本学術振興会 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 助成機関名 | Japan Society for the Promotion of Science | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 研究課題番号URI | https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-16K01622/ | |||||||||||
| 研究課題番号 | 16K01622 | |||||||||||
| 研究課題名 | 附属学校との連携によるフェアプレイに注目した鬼ごっこの体育における実践と普及 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 研究課題名 | Development of a tag game in physical education enhancing generalization of fair play from gym to classroom | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 体ほぐし | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 援助行動 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 鬼ごっこ | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 鬼あそび | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | スポーツマンシップ | |||||||||||
| WAID | ||||||||||||
| 1502 | ||||||||||||
| KEID | ||||||||||||
| 28623 | ||||||||||||
