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アイテム
知識構成型ジグソー法を用いたポスターツアーの試み : 英語授業にアクティブ・ラーニングを取り入れて
https://kagawa-u.repo.nii.ac.jp/records/4587
https://kagawa-u.repo.nii.ac.jp/records/4587e95f9070-b373-4c29-91d1-b7f77a73e531
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
AA1147009X_34_41-54.pdf (2.9 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2017-11-02 | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | 知識構成型ジグソー法を用いたポスターツアーの試み : 英語授業にアクティブ・ラーニングを取り入れて | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | In Search of Active Learning in a High School English Class | |||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 見出し | ||||||||||||||||||
| 大見出し | 研究論文・実践報告 | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 見出し | ||||||||||||||||||
| 大見出し | Research Articles / Practical Reports | |||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||
| アクセス権 | ||||||||||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||||||||||
| 著者 |
竹中, 龍範
× 竹中, 龍範
× 餅, 知隆
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| 抄録 | ||||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||||||
| 内容記述 | 要旨: 近年，アクティブ・ラーニングという言葉が学校教育界のキーワードとして頻繁に取り上げられている。本研究では，アクティブ・ラーニングにおいて代表的な手法である「知識構成型ジグソー法」と「ポスターツアー」を組み合わせ，協働学習を通して英語の４技能（聞く・話す・読む・書く）の活動を統合的に行う授業実践モデルを構築することを目指した高校英語授業を展開し，一定の成果を得たので，その成果と課題とを考察する。 | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 香川大学教育実践総合研究 en : Bulletin of Educational Research and Teacher Development of Kagawa University 巻 34, p. 41-54, 発行日 2017-03-31 |
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| 出版者 | ||||||||||||||||||
| 出版者 | 香川大学教育学部 | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| ISSN | ||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||||||||
| 収録物識別子 | 1345-708X | |||||||||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||||
| 収録物識別子 | AA1147009X | |||||||||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | アクティブ・ラーニング | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | 知識構成型ジグソー法 | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | ポスターツアー | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | 4技能統合型活動 | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | 協働学習 | |||||||||||||||||
| WAID | ||||||||||||||||||
| 2091 | ||||||||||||||||||
| KEID | ||||||||||||||||||
| 27906 | ||||||||||||||||||
