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学生がTOEIC模擬テストを受ける利点について
https://kagawa-u.repo.nii.ac.jp/records/2361
https://kagawa-u.repo.nii.ac.jp/records/236159b8cb3c-fb4e-496d-8d6b-74bfb2dd6fc6
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
AA1197154X_11_99_105.pdf (1.3 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||
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| 公開日 | 2017-12-21 | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | 学生がTOEIC模擬テストを受ける利点について | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | The Benefits of Doing the Practice Half-test for Students Taking the Full TOEIC | |||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 見出し | ||||||||||||||||||
| 大見出し | 調査研究 | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 見出し | ||||||||||||||||||
| 大見出し | Practical Reports | |||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||
| 言語 | eng | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||
| アクセス権 | ||||||||||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||||||||||
| 著者 |
MacAnthony, Diarmuid Joseph
× MacAnthony, Diarmuid Joseph
× McCrohan, Gerardine Mary
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| 抄録 | ||||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||||||
| 内容記述 | Background: The purpose of this paper is to determine whether the half TOEIC test can be an effective and useful tool in preparing students for the real or actual full test. In addition, the question as to whether the test can be used as a reliable indicator of future scores in the full test will be discussed along with possible reasons why it does or does not reflect the full test scores. We will begin with a brief history of the TOEIC test and how it is used in Kagawa University followed by an analysis of the data and finally our resulting conclusions. | |||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 香川大学教育研究 en : Journal of higher education and research, Kagawa University 巻 11, p. 99-105, 発行日 2014-03 |
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| 出版者 | ||||||||||||||||||
| 出版者 | 香川大学大学教育開発センター | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| ISSN | ||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||||||||
| 収録物識別子 | 1349-0001 | |||||||||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||||
| 収録物識別子 | AA1197154X | |||||||||||||||||
| 論文ID（NAID） | ||||||||||||||||||
| 関連タイプ | isIdenticalTo | |||||||||||||||||
| 識別子タイプ | NAID | |||||||||||||||||
| 関連識別子 | 120007014020 | |||||||||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||||||
| WAID | ||||||||||||||||||
| 79 | ||||||||||||||||||
| KEID | ||||||||||||||||||
| 27972 | ||||||||||||||||||
